|긴/급/진/단 | 성령 충만에 대한 구속사적 이해_이...

긴/급/진/단<2> 성령 충만에 대한 구속사적 이해 ‘중생의 은혜’ 주신 하나님께서 ‘성령충만’케 하셔 이광호 목사/ 홍은개혁신학연구원, Ph.D 최근들어 부쩍 성령과 관련된 운동들이 늘고 있다. 외형적 관심이 높아지는  것은 바람직하다. 그러나 자칫 잘못된 이단운동의 영향을 받게 될 소지도 많 다. 이에 ...

긴/급/진/단 성령의 내주內住에 대한 구속사적 이해_...

긴/급/진/단<1> 성령의 내주內住에 대한 구속사적 이해 이광호 목사/ 홍은개혁신학연구원, Ph.D 최근들어 부쩍 성령과 관련된 운동들이 늘고 있다. 외형적 관심이 높아지는  것은 바람직하다. 그러나 자칫 잘못된 이단운동의 영향을 받게 될 소지도 많 다. 이에 ‘<1>성령의 내주’와 ‘<2>성령...

|긴/급/진/단2| 예배 찬송으로서 ‘시편 찬송’의...

긴/급/진/단2 예배 찬송으로서 ‘시편 찬송’의 유익 서창원 목사 총신대학원 교수 한국개혁주의 설교연구원 대표 삼양교회 예배 찬송으로서 ‘21세기찬송가’의 사용 여부에 대한 논란이 일고 있는 가 운데 지난 5월 29일 ‘시편찬송가공청회’가 열렸다. 역사적으로 개혁교회에 서는 예배 시간에 시편 찬송으로 하나님께 찬양을 ...

총회교직자수련회 주제강의 하나님을 말하다 요한복음 4...

총회교직자수련회 주제강의<3> 하나님을 말하다 요한복음 4:19-26 조병수 교수/합동신학대학원대학교 예수 그리스도와 사마리아 여자의 대화는 물에 관한 것으로 시작되어 남편 에 관한 이야기로 발전하다가 드디어 마지막 단락에 도달하였다. 마지막 단 락에서 주의해야 할 것은 여자의 말(19-20절)과 예수님의 말씀(21-24절)이...

|긴/급/진/단| 개혁교회 예배 음악과 ‘시편 찬송’...

긴/급/진/단 개혁교회 예배 음악과 ‘시편 찬송’ 서창원 목사/ 총신대학원 교수, 한국개혁주의 설교연구원 대표, 삼양교회 예배 찬송으로서 ‘21세기찬송가’의 사용 여부에 대한 논란이 일고 있는 가 운데 지난 5월 29일 ‘시편찬송가공청회’가 열렸다. 역사적으로 개혁교회에 서는 예배 시간에 시편 찬송으로 하나님께 찬양을 드렸다는...

총회교직자수련회 주제강의 하나님 나라를 말하다 (요 3...

총회교직자수련회 주제강의<2> 5월 14-17일 총회교직자 수련회의 둘째날 주제강의를 요약, 게재한다. 셋째 날 주제강의는 다음호에 연재할 예정이다. <편집자 주> 하나님 나라를 말하다 (요 3:1-8) 조병수 교수_합동신학대학원대학교 1. 니고데모의 방문(1-2절) 우리의 인사는 매우 형식적이다. ...

|교회론 특강| 하나님의 능력을 발휘하는 교회_이종연 ...

교회론 특강 하나님의 능력을 발휘하는 교회 이종연 목사_진명교회,아틀란타 바이블칼리지 교수 지금 이 시대에 마땅히 교회가 할 것이 무엇인가를 직시해나가지 않고서 우 리가 하루 밥 세끼만 먹고 저녁 되면 자고 또 아침에 눈뜨면 맡겨진 일이라 고 한다면, 멍멍이가 밥먹고 사는 거랑 다를 게 무엇입니까? 아무 의미가 없 습니다. ...

총회교직자수련회특강 책 읽는 목회자가 미래를 연다_송...

총회교직자수련회특강<2> 책 읽는 목회자가 미래를 연다 송광택 목사_한국교회독서문화연구회 대표 들어가는 말 한국 목회자의 독서실태에 과한 한 조사에 따르면 주로 읽는 책은 목회 행 정 분야, 평신도 교육을 위한 책, 전도와 제자 훈련에 관한 책, 경건서적,  설교집, 주석류, 신학서적, 기독교 고전 그리고 ...

총회교직자수련회특강 ‘오직 은혜’로만으로도 충분한가?...

총회교직자수련회특강<1> ‘오직 은혜’로만으로도 충분한가? 김병훈 목사_합신교수 시작하는 말  의롭게 함에 관한 최근의 일치 선언들 2006년 7월에 서울에서 개최되었던 세계 감리교회 협의회 제19차 대회에서  감리교회 대표자들은 천주교회와 루터교회의 대표자들과 함께 “세계감리교 회협의회와 의화(의롭게 하심) 교...

총회교직자수련회 주제강의교회의 직분자들에게 고함_박영선...

    총회교직자수련회 주제강의<1> 이 원고는 총회교직자 수련회 첫째 날 박영선 목사의 강의를 편집자가 요 약, 발췌한 것으로 독자의 이해를 위해 제목과 소제목을 임의로 부여하였으 며 강의 내용 전부를 모두 전달하지 않습니다. 조병수 교수의 주제강의  <2><3>은 다음호에...

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